Volume 4,Issue 8
多元化教学模式在高校有机化学实验教学中的应用研究
随着产业转型升级对人才需求的转变，高校人才培养工作面临新的挑战。应用型高校作为应用型人才培养基地，应该主动迎合市场发展需要，积极更新教学理念，创新教学方式，以此提高教育教学与市场发展需要的适配度，从而为社会发展储备更多优秀人才。文章主要以高校有机化学实验教学为例，针对高校有机化学实验教学中存在的问题，基于应用型人才培养目标导向对多元化教学模式在高校有机化学实验教学中的应用进行研究，旨在为高校创新有机化学实验教学提供参考。
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