基于人工智能的初中信息技术智慧课堂教学探究

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Abstract

新课改教育背景下，信息技术教学迎来了更高的要求，教师不仅要为学生讲授知识和技能，还要培养学生的核心素养。智慧课堂的出现为信息技术教学提供了新的方向，而人工智能技术的强大功能成为打造智慧课堂的关键。本文首先介绍了构建智慧课堂的关键要素，然后从利用智能教学工具，展示生动案例、依托人工智能主题，开展项目学习、借助人工智能平台，丰富互动形式等方面入手，制定了基于人工智能的初中信息技术智慧课堂教学实践路径。

Keywords

人工智能

信息技术

智慧课堂

项目化学习

教学评价

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