Volume 4,Issue 8
团队一体化育人模式助力小学德育教育
团队一体化育人模式工作作为党建、团建、队建一体化的育人模式,能为引领少先队工作高质量发展起到积极作用,对促进学生身心健康发展有积极作用,能有效推动少先队员德智体美劳五育并举,为学生成长奠定坚实基础。在此过程中,教师应引导学生树立热爱祖国、听党指挥的观念,充分发挥团队一体化建设的育人价值,推动学生提升自身核心素养、道德观念和综合能力,为培养新时代社会主义建设者和接班人提供助力。
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[2] 姜苗, 张晓娜, 韩硕. 以"大思政"格局构建团队一体化育人的大兴模式[J]. 北京教育(普教版),2024(4):47-48.
[3] 王志红, 董紫馨. 文化育人: 团队一体化建设视域下的德育创新—— 以"探五德之道, 争做新时代好队员"课程为例[J].华夏教师,2025(5).
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