课程思政视阈下高校经济学课程教学探究

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Abstract

随着时代的快速发展，社会对经济学专业人才的要求越来越高，高校需要将思政元素融入经济学课程之中，优化经济学课程体系，满足新时代中国特色社会主义发展需求。在课程思政视阈下，教师应当积极探索思政知识与经济学知识有机结合的教学路径，为学生搭建更加完善的知识框架，从教学理念、教学内容、教学活动等多方面进行改革创新。教师还要满足当下素质教育要求，在传授学生经济学知识的同时，还要培养学生的核心素养，促进理论与实践相结合。

Keywords

课程思政

高校

经济学课程

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