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20 August 2026

数智时代地方红色文化资源赋能高校思政课实践教学的益阳范式研究

想和 易1 薇 隆1 湘军 王1 辉 成1
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1 益阳师范高等专科学校, 中国
EDTR 2026 , 4(8), 146–148; https://doi.org/10.61369/EDTR.2026080048
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

数智时代,如何运用大数据、人工智能等技术对红色文化资源进行数智开发和立体化应用,进而助推高校思政课的教学效果与育人实效,是新时代高校思政课建设的重要议题。数智时代,益阳红色文化资源赋能高校思政课实践教学具有极其深厚的价值意蕴,但同时也存在开发力度有待深入、利用效率有待提高、融入程度有待优化等问题,建议从把握学生成长特点,开发益阳红色数智创意产品;发挥数字技术优势,构建益阳红色资源数字共享平台;充分拓展数字思维,构建益阳红色数智教育路径等三个方面,构建数智时代益阳红色文化资源赋能高校思政课实践教学的创新路径。

Keywords
数智时代
红色文化资源
思政课
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