基于课程思政理念的大学英语教学内容重构路径探析

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Abstract

开展基于课程思政理念的大学英语教学内容重构路径探析，随着我国国际地位逐步上升，用英文讲好中国文化的故事、传播中国声音已然成为大学阶段英语教育的重要职责。有鉴于此，准确把握英语课中蕴含的人文精神，探索英语课思政的有效途径对于提高英语课教学质量、促进学生成长成才以及实现立德树人根本任务具有重要意义。

Keywords

大学英语

思想政治教育

协同育人

实施途径

References

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