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20 March 2026

武汉优秀文化资源融入高校思政教育的思考
—— 以《中国近现代史纲要》为例

生思 刘1
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1 湖北商贸学院, 中国
EIR 2026 , 2(3), 40–42; https://doi.org/10.61369/EIR.2026030002
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

武汉是一座承载着千年文脉和百年革命记忆的英雄城市,它拥有底蕴深厚的优秀文化资源。这些优秀文化资源既是荆楚文化的核心载体,也是高校思政教育的宝贵素材。《中国近现代史纲要》作为高校思政的核心课程,担负着传承历史、培育家国情怀的使命。把武汉的优秀文化资源和这门课程深度融合起来,能够破解课程抽象化、同质化的困境,增强思政育人的针对性和实效性。本文立足于该课程的教学实际情况,对武汉优秀文化资源的思政内涵以及融入价值进行剖析,探讨现存的问题并提出融入的路径,为高校依靠地域文化深化思政教育改革提供借鉴。

Keywords
武汉优秀文化资源
高校思政教育
中国近现代史纲要
融入路径
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