面向测绘工程专业的产教融合型CDIO课程思政实践体系构建研究

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Abstract

在新时代教育背景下，开展课程思政是培养学生的重要一环。针对测绘工程专业设置的具有产教融合特色的CDIO课程思政实践体系是为了满足目前测绘行业发展对于学生的思想政治素质及专业知识的要求。本文通过对课程的目标设定、教学内容安排、教学方式改革、评价体系建设等一系列工作来实现把思政教育渗透到测绘工程专业课程中去的目的。通过实施本体系发现能够提升学生素质、增强其就业竞争力，并向测绘行业输送具有良好思想道德品质的学生，促进了行业发展，产生良好的社会效益，在一定程度上也给其它专业的课程序思政教学提供了一定的经验参考。

Keywords

测绘工程专业

产教融合型CDIO课程思政

实践体系构建

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