ARTICLE

Volume 2,Issue 9

Cite this article
3
Citations
16
Views
20 August 2026

就业导向下高校工程造价课程教学创新路径研究

飞燕 应1 ,  杰 赵1
Show Less
1 云南工商学院, 中国
EIR 2026 , 2(8), 126–128; https://doi.org/10.61369/EIR.2026080039
© 2026 by the authors. Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

当下建筑行业面临数字化转型升级,就业市场竞争加剧,推动工程造价课程开展教学改革。文章依据行业人才需求转型特点,剖析工程造价课程改革在当下时代的必然性,探索新时期行业对造价人员数字化技能、全生命周期管控能力、综合素养提出的新要求。从课程动态调整、BIM模块化教学、校企产教融合、赛课融通、数字化双导师育人这五个方面,提出课程教学创新路径,旨在优化工程造价人才培养模式,使其契合岗位就业需求,提高应用型人才培养质量,推动高校人才培养与行业发展实现精准对接。

Keywords
就业导向
高校
工程造价
教学创新
References

[1] 姜玉婵, 刘健, 杨忠增.BIM技术在装配式绿建全周期造价标准化管理研究[J].中国建筑金属结构,2025,24(12):187-189.
[2] 刘瑞华, 孙磊娜. 人工智能时代高校工程造价管理课程教学改革研究[J].教育观察,2025,14(4):74-77.
[3] 李丹彤. 工程造价专业课程的联动学习研究[J].山西青年,2023,(13):88-90.
[4] 郑伟伟, 倪俊. 地方高校工程造价专业课程体系建设与优化[J].广西教育学院学报,2022,(3):194-198.
[5] 闫莉. 信息化背景下应用型高校工程造价专业核心课程教学探讨[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2021,34(2):133-135+160.

Share
Back to top