Volume 3,Issue 9
中医妇科教学融入思政元素的实践探究
中医妇科是中医院临床基础课程之一，该课程不仅需要掌握专业理论知识与技能，同时还涉及伦理、人文等领域的内容。在教学过程中融入思政元素能够调动学生的积极性，提高学生的课堂参与度，并将学生培养为德才兼备的高质量人才。基于此，文章简要概述中医妇科教学开展思政教育的必要性，分析中医妇科课程思政的育人元素，并提出详细的思政元素融入策略，以期充分发挥思政教学优势，落实立德树人根本教学目的。
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