Volume 3,Issue 9
微时代高校学生教育管理的模式创新与效能提升路径研究
在高校学生教育管理领域，信息化技术应用为模式创新带来多方面支持，使其逐渐凸显出数字化与信息化深度交融的特征。面对传统学生教育管理模式向数字化、信息化模式的转变，高校需要在理念层面更新认知，在制度与实践层面加强探索，主动将钉钉、微博、微信等信息共享平台融入管理模式，主动适应微时代发展趋势。基于此，本文从教育管理个性化、管理平台建设信息化、评价体系多元化等几个角度入手，具体探讨微时代高校学生教育管理模式的转变情况，而后提出可行性管理效能提升路径，以供参考。
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