Volume 4,Issue 9
积极心理学视角下研究生学业压力与心理韧性的干预机制研究
在高等教育普及化和研究生培养质量提高的双重背景之下，学业压力已经成为影响研究生心理健康和培养质量的主要因素，心理韧性是积极心理学的核心概念，也是研究生应对学业压力、实现个人发展的主要心理资源。基于此，本文将浅析研究生学业压力的表现形式与成因，并探讨积极心理学视角下研究生学业压力与心理韧性的干预机制构建路径，以期提高研究生的心理韧性，使研究生把学业压力变成成长的动力，实现学术能力和心理健康共同发展。
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