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Volume 4,Issue 9

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27 March 2026

基层健康管理职业教育产教融合模式的构建与实践
——以泰安为例

杏雨 井1
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1 泰山护理职业学院, 中国
ETR 2026 , 4(13), 126–128; https://doi.org/10.61369/ETR.2026130033
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

本文立足健康中国战略与乡村振兴背景下,基层健康管理高素质技能人才需求与职业教育供给不匹配、教学体系与产业需求脱节的现实问题,以山东省泰安市为研究样本,以泰安市高职院校健康管理专业为研究载体,构建适用于地方特色的健康管理职业教育产教融合模式。研究通过调研泰安市健康管理行业需求、职业院校专业建设现状及产教融合实践困境,提出“校企合作”协同机制,并设计课程共建、基地共享、师资共育三位一体的发展实施路径。高职院校作为基层技能人才培养的核心阵地,产教融合是实现人才培养与岗位需求精准对接的关键实施路径。结合泰安基层卫生服务体系特点与泰安康养产业特色开展实证探索,提出长效发展策略,为同类高职院校开展基层健康管理相关专业产教融合以及地区基层健康管理人才培养提供可复制、可推广的理论与实践范式。

Keywords
健康
产教融合
泰安
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