Volume 4,Issue 9
AI 辅助微生物学教学新范式的构建与实践
当前AI 技术更新速度不断加快，微生物学在医学教育中占据重要位置，现在这门课的教学方式以及学生的知识获取模式都在发生改变，这对专业人才培养提出了更高标准。本文重点放在AI 辅助微生物学教学，先分析这项技术在该领域能发挥什么作用，再观察教学存在哪些情况，接着讨论AI 辅助微生物学教学新范式的构建原则与实践具体实施策略，目的是给培养符合当前需求的复合型医学人才提供理论参考，让医学生掌握微生物学知识的速度变得更快一些，动手实验能力变强，创新思维得到锻炼，给教学改革指出可行方向。
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