Volume 4,Issue 9
人工智能背景下“赛学研创”一体化人力资源管理人才培养模式研究
人工智能技术的飞速发展加速了人力资源管理由职能事务型向战略数据型转型的步伐。各个行业急需既有数据思维又知晓算法应用，还能提供个性化解决方案的高素质人才。传统“重理论、轻实践”的人才培养模式已无法满足智能化时代岗位对从业人员提出的新需求。而“赛学研创”一体化人才培养模式主张以赛促练、以研促思、以创促新，对提升人力资源管理人才培养质量和推动专业长远发展发挥着积极作用。基于此，本文立足人工智能背景，首先简要阐述“赛学研创”一体化人力资源管理人才培养的重要意义；随后，总结提出“赛学研创”一体化人力资源管理人才培养模式的构建路径，从“赛”“研”“创”不同维度给出具体的人才培养建议，希望通过“以赛促学、以学助研、以研带创”，冲破学科间的障碍，促进教育链、人才链和产业链的无缝衔接和深度融合，更重要的是为各行各业发展培养出更多能灵活应对数智化变革的复合型、创新型人力资源管理人才。
[1] 车文, 商溥雯, 张光磊. 高校人力资源管理人才培养模式的优化研究—— 基于湖北省产业转型升级背景[J]. 现代商贸工业,2021,42(33):51-55.
[2] 师圣媛, 沈清. 新质生产力视角下应用型本科高校人才培养模式的优化路径研究—— 以海口经济学院人力资源管理专业为例[J]. 科学咨询,2025(22):251-255.
[3] 雷濛. 高校人力资源管理专业人才培养模式的优化策略[J]. 黑龙江科学,2025,16(1):133-135.
[4] 罗丽, 周琪, 高昌华. 应用型高校人力资源管理专业人才培养模式探析—— 以安徽建筑大学城市建设学院为例[J]. 教育观察,2021(26):60-62.
[5] 余忠彪. 民办高校人力资源管理专业人才培养研究[J]. 合作经济与科技,2024(18):52-55.
[6] 王茜. 基于核心素养的高校人力资源管理专业人才培养[J]. 西部素质教育,2022,8(24):66-69.
[7] 陈奕奕, 陈佩佩. 高校数智化T 型人才培养模式的探索与实践—— 以人力资源管理专业为例[J]. 管理工程师,2022,27(2):70-75.
[8] 张妮娜, 丁梓棋, 陈思妮, 等. 新商科视域下人力资源管理专业数字化人才培养路径研究—— 基于湖南省8 所高校的调查[J]. 海峡科技与产业,2022,35(12):50-55.
[9] 杨洁, 张琦." 互联网+" 时代高校人力资源管理专业人才培养策略[J]. 产业创新研究,2023(13):190-192.
[10] 王雪原, 冯贵, 王亚男, 等. 地方高校一流本科专业人才能力培养目标设计—— 以人力资源管理专业为例[J]. 当代教育理论与实践,2025,17(5):61-66.