Volume 4,Issue 9
基于知识图谱的继续教育混合式教学发展趋势研究
本文采用CiteSpace 对WoS 核心合集109篇外文文献与CNKI233篇核刊进行知识图谱分析，研究表明国内外继续教育混合式教学研究的文献量呈增长趋势，外文文献量前期呈现低缓增长，2018年陡增后略回落；国内发文量整体呈直线式增长趋势，表明继续教育混合式教学的研究越来越深入和广泛；国外研究热点主要集中在继续教育混合式教学的效果、质量提升、师资发展和教学质量等方面，而国内则从教学模式、课堂实施的研究开始向教学质量和课程思政方面发展。
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