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Volume 4,Issue 9

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30 January 2026

孔子与墨子职业教育思想研究

学军 林1 娇娇 袁1 宝明 李1 文学 巩1
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1 山东城市建设职业学院, 中国
ETR 2026 , 4(5), 85–87; https://doi.org/10.61369/ETR.2026050027
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

春秋战国时期,社会变革与教育变革在中华文明史上影响深远。作为先秦诸子百家的代表人物,孔子与墨子的教育思想各具特色,对于新时期职业教育的创新和改革有着重要的借鉴作用。本文在阐述孔子与墨子教育思想的同时,就孔子与墨子职业教育思想内涵及其当代启示进行探讨与分析,为新时代职业教育的高质量发展、培养高素质技术技能人才提供参考。

Keywords
孔子与墨子
职业教育思想
当代启示
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