Volume 2,Issue 3
人工智能背景下美术设计专业教学思考与探索
面对数字化浪潮的强烈冲击，美术设计专业教学需要紧跟时代发展步伐作出相应调整，加强对人工智能技术的应用。人工智能赋能使美术设计专业教学形态逐渐发生变化，从教学理念到实践模式都呈现出新的特征，这对美术设计专业而言是机遇，也是挑战。故而，本文结合人工智能背景分析美术设计专业教学中的教学理念更新滞后、学生技能与行业需求脱节问题，以及教师对人工智能技术的认知差距，而后针对性地提出可行性改善策略，旨在为美术设计专业教学内涵式发展提供借鉴。
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