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21 November 2025

课程思政赋能高等教育教学管理的创新研究

美乐 宋1
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1 沈阳工业大学, 中国
RTED 2025 , 1(24), 31–33; https://doi.org/10.61369/RTED.2025240040
© 2025 by the 10.61369/RTED.2025240040. Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

当前我国高等教育正处于从规模扩张向质量提升转型的关键阶段,落实立德树人根本任务、构建“三全育人”格局成为高等教育改革的核心议题。教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》明确提出,要将思想政治教育贯穿人才培养体系,解决专业教育和思政教育“两张皮”问题,让所有高校、所有教师、所有课程都承担好育人责任。这一战略部署为高等教育教学管理改革指明了方向,也对传统教学管理模式提出了新的挑战。

Keywords
课程思政
高等教育
教学管理
研究生教育
工科高校
References

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