Volume 2,Issue 3
数字化转型背景下中职网络安全教育体系实践路径构建
在数字化转型全面推进的时代背景下，网络安全已成为保障数字经济发展、维护社会稳定的关键支撑。中等职业教育作为培养应用型技术人才的重要阵地，其网络安全教育体系的完善程度直接关系到能否为社会输送具备基础网络安全素养的技能型人才。本文基于数字化转型对中职教育的影响，分析当前中职网络安全教育体系存在的不足，从教育目标、课程体系、教学模式、师资队伍、保障机制五个维度，探索构建科学可行的中职网络安全教育体系实践路径，为提升中职学生网络安全素养、适配数字化时代发展需求提供理论参考。
[1] 张丽娟. 数字化转型背景下高校网络安全教育体系实践路径构建研究[J]. 信息与电脑,2025,37(20):166-169.
[2] 郭少军, 郑凤." 三全育人" 视域下高校网络安全教育体系建设研究[J]. 大学,2025,(16):4-7.
[3] 王英梅, 王连庆, 杨林, 等. 能源行业多维协同驱动下的网络安全教育体系创新与实践[J]. 中国信息安全,2025,(04):33-36.
[4] 王雨萌. 高校网络安全教育课程体系建设路径探索[J]. 山西青年,2024,(23):178-180.
[5] 滕玮, 吴健康, 王琦, 等. 基于" 互联网+" 思维的高校网络安全类课程思政研究与实践[J]. 才智,2024,(07):42-45.
[6] 周围, 宋冠澎."Z 世代" 大学生网络安全教育的现状与路径探析[J]. 绥化学院学报,2024,44(03):121-123.
[7] 董玲莉, 刘二平. 自媒体时代构建大学生网络意识形态安全教育体系研究[J]. 成才,2024,(03):127-129.
[8] 李诺, 申志娟, 张静. 大数据时代高校网络安全管理体系建设—— 评《高校网络安全教育与管理研究》[J]. 应用化工,2023,52(10):2995.
[9] 李磊, 邹德清. 网络空间安全课程思政教学探索与实践[M]. 华中科技大学出版社:202303:253.
[10] 许菁频. 面向网络安全专业的人文素养教育体系构建[J]. 网络安全技术与应用,2022,(02):97-98.