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28 November 2025

五金建设背景下高职“专创融合”教育改革的
推进与实现路径

丽丽 田1 友娟 李1 繁霞 郭1 晓转 孙1 茹菲 庄1
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1 临沂科技职业学院, 中国
RTED 2025 , 1(25), 131–133; https://doi.org/10.61369/RTED.2025250035
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

为落实立德树人根本任务、提升人才培养适配性,专业教育与创新创业教育的深度融合的专创融合教育已成为新时代高职教育的主要路径。随着五金建设的提出与我国职业教育改革的深化,职业教育人才培养与产业需求脱节的现象已初步得到缓解。在此背景下,宠物+ 产业链的人才培养以专创融合为核心路径,而五金建设能够为高职宠物医疗技术专业复合能力创新人才的培养提供保障。教育部提出的五金建设策略,为推进专创融合提供了关键的理论指引。五金建设聚焦于以金专业、金课、金师、金基地和金教材为核心的育人体系建设,致力于构建一个协同联动的育人机制,更好地满足产业对人才的需求。基于此,本文对五金建设背景下高职“专创融合”教育改革的推进与实现路径展开分析和研究,以供参考。

Keywords
五金建设
高职
专创融合
“宠物+”产业链
教育改革
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