Volume 2,Issue 3
民办高校汉语国际教育专业的课程体系建设研究
—— 以重庆人文科技学院为例
随着全球化进程的加快，汉语国际教育作为推广中华文化、促进世界文化多样性和文化交流的重要途径，得到了国内外广泛关注。本文以重庆人文科技学院为例，深入探讨民办高校汉语国际教育专业课程体系建设的现状、问题及优化策略，旨在为民办高校汉语国际教育专业的发展提供理论支持和实践指导。
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