Volume 2,Issue 3
应用物理学专业数学物理方法课程教学和考核改革研究
数学物理方法是物理学等专业的一门专业基础课，其涉及的前导课程较多，又为后继专业课程提供必需的数学知识和解题方法，地位相当重要。由于其涵盖的数学、物理知识点较多，内容抽象，成为物理专业公认的一门老师难教、学生难学的课程。鉴于此，我们对该课程的教学和考核模式进行了改革，较详细地总结了改革的具体措施、改革效果及改革过程中存在的不足等，为兄弟院校该门课程的教学提供借鉴。
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