高校音乐教学发展路径与实践研究—— 基于个人
教学、科研、创作与社会服务的协同视角

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Abstract

扎根西部的教育使命与体系化教学构建。自2019年作为高层次人才被引进至西北师范大学音乐学院以来，我始终怀揣着对音乐教育事业的无限热忱与崇高使命感。六载春秋，我深切体会到在西部这片广袤而富有文化底蕴的土地上从事音乐教育的特殊意义与重大责任。面对国家对于新时代美育工作的高要求与学校“双一流”建设的战略目标，我立志将自身在海外多年研修所获得的国际视野、在职业乐团历练中积累的丰富舞台经验，与中国特色师范教育体系深度融合，探索一条扎根西部、面向全国、对接国际的音乐表演人才培养之路。

Keywords

高校音乐教学实践

管弦乐合奏

大提琴教学

师范教育

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