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2 January 2026

面向高质量发展的电梯职业教育体系构建研究

亮 葛1
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1 合肥共达职业技术学院, 中国
RTED 2026 , 2(1), 86–88; https://doi.org/10.61369/RTED.2026010034
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

伴随城镇化推进与特种设备监管完善,电梯行业正从“规模扩张”向“高质量发展”转型,高素质技术技能人才成为核心支撑。职业教育作为人才培养主阵地,其体系适配性直接决定行业发展质量。本文立足高质量发展视角,结合电梯行业现状与人才需求,剖析当前电梯职业教育体系在培养目标、课程设置、产教融合等方面的突出问题,从精准定位目标、优化课程体系、深化产教融合、强化师资建设、健全评价机制五个维度提出构建路径,为培育行业适配人才、助推电梯行业高质量发展提供理论与实践指引。

Keywords
高质量发展
电梯行业
职业教育体系
产教融合
人才培养
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