数字技术赋能动画专业应用型人才创新创业能力培养策略研究

—— 以广东木偶戏非遗数字资源库建设产教融合项目为例

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Abstract

数字经济时代，高职动画专业人才培养需从技能型转向复合型创新创业人才。当前产教融合中项目边缘化、教学与需求脱节等问题制约了学生能力提升。本文以“广东木偶戏非遗数字资源库建设”产教融合项目为例，阐述如何通过数字技术（三维扫描、动作捕捉、AIGC、虚幻引擎）构建“技术筑基— 文化赋能— 商业转化”一体化人才培养链。据此，提出课程体系模块化重构、教学管理转型、评价体系多元化等策略，为高职动画专业应用型人才培养提供实践参考。

Keywords

数字技术

高职动画

产教融合

创新创业

非遗数字化

应用型人才

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