ARTICLE

Volume 2,Issue 9

Cite this article
12
Citations
70
Views
27 March 2026

“扩容·提质·强服务”视域下高职经贸类专业育人思政建设路径研究

凤 夏1
Show Less
1 丽水职业技术学院, 中国
RTED 2026 , 2(13), 109–111; https://doi.org/10.61369/RTED.2026130020
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

高职经贸类专业对接市场经济,创新国际贸易、市场营销、电子商务、金融实务等多个热门专业课程,培育能够适应当下市场经济发展与商业贸易繁荣的复合型人才。但目前,部分高职院校仍然采用传统的育人模式,不重视思政建设、教学改革,育人范围局限于课堂教学,育人质量缺乏标准化体系,育人服务产业、服务学生成长的功能弱化,无法适配职业教育扩容后的规模化育人需求与行业高质量发展要求。因此,本文立足“扩容·提质·强服务”核心导向,探索高职经贸类专业育人思政建设的创新路径,助力专业育人提质增效、赋能职业教育高质量发展。

Keywords
扩容·提质·强服务
经贸类专业
课程思政
育人路径
References

[1] 邓玉萍, 许和连. 经贸类专业课程思政教学改革与实践研究—— 以" 国际贸易学" 课程为例[J]. 教育教学论坛,2025,(30):135-138.
[2] 左世翔." 金课" 视角的国际商务谈判课程教学改革与创新研究[J]. 对外经贸,2024,(8):112-115.
[3] 朱小琴, 陈小虹. 课程思政融入web 前端课程的实施过程探析—— 以泉州经贸学院为例[J]. 三门峡职业技术学院学报,2024,23(1):42-48.
[4] 潘晓霞. 课程思政示范基层教学组织运行机制体系的建设与实践—— 以浙江经贸职业技术学院工商企业管理专业为例[J]. 职业教育,2024,23(4):52-55.
[5] 黄思雨. 新文科背景下课程思政融入英语专业课程教学的实践探究—— 以外经贸英语函电为例[J]. 海外英语,2023,(23):102-105.
[6] 杨春艳. 基于" 经贸价值观" 的经贸类专业课程思政建设路径[J]. 西部素质教育,2023,9(10):26-29.
[7] 李宏亮. 经贸类专业课程思政教学改革探索—— 以《国际投资学》为例[J]. 科技创业月刊,2023,36(4):143-146.
[8] 邓珏, 房宝娟, 邓宏宝. 高职院校开放型人才培养现状与对策—— 以经贸类专业为例[J]. 中国职业技术教育,2023,(7):82-88.
[9] 周桂凤. 本科经贸类专业基础课程思政改革路径研究—— 以管理学课程为例[J]. 湖北开放职业学院学报,2022,35(7):67-69.
[10] 吴浩." 扩容·提质·强服务" 背景下高职经贸类专业课程思政研究[J]. 高教学刊,2020,(33):189-192.

Share
Back to top