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23 January 2026

数字化背景下高校辅导员日常管理工作提质增效路径研究

运丽 李1
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1 黄河科技学院, 中国
RTED 2026 , 2(4), 69–71; https://doi.org/10.61369/RTED.2026040015
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在数字化浪潮下,高校辅导员日常管理面临新挑战,如传统管理模式效率低、信息整合与利用不足、与学生数字化沟通互动不充分等,难以满足学生多样化需求。基于此,本文深入探究数字化背景下高校辅导员日常管理工作提质增效的意义与路径,旨在通过构建数字化管理平台、提升辅导员数字素养、创新管理方法等举措,实现管理工作的精准化、智能化与高效化,提升育人质量,助力学生全面发展。

Keywords
数字化
高校辅导员
日常管理工作
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