运用 AI 赋能音乐艺术院校党史教育——以弘扬伟大长征精神为例
本文以弘扬伟大长征精神为例，立足学校音乐专业特色，积极构建“AI技术赋能+经典音乐载体+党史知识传播”的创新教育体系，通过推进“长征文献”数字化及党史教育“四讲”举措的落实，运用AI复原长征路上的自然环境、战斗场景、生活图景，构建可交互、可沉浸、可演绎的数字化历史时空，活化长征历史叙事、创新传播方式、深化美育育人，探索人工智能赋能音乐艺术院校党史教育的创新实践路径，助力伟大长征精神以音乐艺术为载体入脑入心，让党史知识学习成为引导学生在“感知美、鉴赏美、领悟美、展示美”的过程中增强四个自信的通道，推动红色音乐文化赋能党史教育的创造性转化和创新性发展，既切实增强智慧党建工作中党史教育的吸引力、感染力、针对性和实效性，又助于培养“懂精神谱系、通音乐党史、善创编创作、精舞台演绎”的复合型红色音乐文艺人才。
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