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20 February 2026

临床兽医学专业教师队伍建设与创新人才培养模式构建探讨

志刚 张1 碧琦 韩1 艳飞 李1 运枫 刘1 占军 吕1 淼 宋1
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1 东北农业大学动物医学学院, 中国
RTED 2026 , 2(8), 134–136; https://doi.org/10.61369/RTED.2026080031
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

畜牧兽医行业规模化转型、宠物医疗产业快速发展及动物疫病防控常态化,对创新型、应用型临床兽医人才需求显著增长。临床兽医学具有极强的实践性与应用性,教师队伍素养和人才培养模式直接决定专业育人质量。当前高校临床兽医学专业普遍存在师资结构失衡、双师型师资短缺、教研融合不足、人才培养与行业需求脱节等问题。本文结合行业发展趋势与高校教学现状,系统分析临床兽医学专业师资建设痛点,探索师资提质培优路径,创新构建适配行业发展的人才培养体系,以期为高校培育高素质兽医人才、推动专业高质量发展提供参考。

Keywords
临床兽医学
教师队伍建设
创新人才培养
实践教学
育人模式
References

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