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Volume 4,Issue 4

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20 January 2026

古村楹联在新时代道德教育中的价值及启示
—— 以陕西韩城党家村楹联为例

奎耀 常1 羽佳 闫1 旭兰 朱1 连峰 亓1 紫娟 余1
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1 渭南师范学院 人文学院, 中国
SE 2026 , 4(1), 136–139; https://doi.org/10.61369/SE.2026010023
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

陕西韩城党家村是明清时期北方古村落的典型代表,保存至今的楹联有七百余副。这些古村落楹联不仅具有极高的建筑装饰价值、文学审美价值,更是集中体现了以儒家伦理为核心的“耕读传家”思想,是中华优秀传统文化的重要实物载体。通过深入研读,有效提炼这些楹联中蕴含的耕读传家、勤俭持家、仁义礼信等道德教育思想内容,探讨其在社会教育中对于人格塑造、行为规范与风气淳化的实践作用,并进一步提出重视家庭德育、弘扬优秀传统美德、强化实践体验等当代启示,能够为学校德育培养与乡村文化治理提供传统文化资源的创新性发展路径,推动道德建设与文化传承的协同发展。

Keywords
古村楹联
道德教育
价值启示
韩城
党家村
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