Volume 2,Issue 1
档案文化资源融入高校思政课教学研究
在新时代高校思想政治教育改革创新背景下，如何有效提升思政课的亲和力、针对性和实效性，成为亟待解决的重要课题。档案文化资源作为承载历史记忆、民族精神与价值导向的重要载体，为思政课教学提供了丰富鲜活的教学素材。本文从理论与实践双重维度出发，系统探讨档案文化资源融入高校思政课教学的内在价值，并提出构建“资源整合— 课程融合— 方法创新”三位一体的实施路径，以期为推动思政课高质量发展提供新思路与新方案。
[1] 李星玥, 张斌. 档案馆参与课程思政的基本模式与建设策略[J]. 档案学通讯,2023(2):25-30.
[2]RYDÉN,R.National Archives,national memory? How national Archives describe themselves and their mission[J].Arch Sci,2023,23(03):297-326.
[3] 宋蕴堃, 宋欣玉. 档案馆公共服务效果调查分析: 以大连市为例[J]. 档案学研究,2016(05):71-74.
[4] 归吉官, 谢宝怡. 中华民族共同体建设中的档案馆参与研究[J]. 档案管理,2024,(05):23-28.
[5] 朱彤, 王兴广, 陈贺琪. 数字人文视域下红色档案传承红色基因路径探析[J]. 档案学研究,2023(3):112-118.
[6] 陈艳红, 陈晶晶. 数字人文视域下档案馆红色档案资源开发的时代价值与路径选择[J]. 档案学研究,2022(3):68-75.
[7][ 英] 维克托·迈尔- 舍恩伯格, 肯尼思·库克耶. 大数据时代: 生活工作与思维的大变革[M]. 盛杨燕, 周涛, 译. 杭州: 浙江人民出版社,2013:8.
[8] 施祎红. 红色档案资源融入大学生思想政治教育研究[D]. 杭州: 浙江理工大学,2023.
[9] 杨小云, 屈林岩. 创新体制机制 推进" 三全育人" 综合改革[J]. 中国高等教育,2022(02):58-60.
[10][ 加] 特里·库克.1808 年荷兰手册出版以来档案理论与实践的相互影响[R]. 第十三届国际档案大会文件报告集. 北京: 中国档案出版社,1997.
[11][ 苏] 苏霍姆林斯基. 给教师的一百条建议[M]. 天津: 天津人民出版社,1981:207.
[12] 马克思恩格斯全集( 第2 卷)[M]. 北京: 人民出版社,1975:152.
[13] 李艳平, 李名静. 红色档案资源赋能高校党建质量提升的逻辑意蕴[J]. 山西档案,2024(12):84-86.
[14] 中共中央办公厅、国务院办公厅." 十四五" 全国档案事业发展规划 [EB/OL].(2021-06-08) http://www.saac.gov.cn/daj/yaow/202106/899650c1b1ec4c0e9ad3c2ca7310eca4. shtml.
[15] 朱伶杰, 杨超. 红色档案融入高校课程思政建设路径探析[J]. 兰台世界,2024(9):28-32.