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Volume 2,Issue 1

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12 December 2025

教学·行业·竞赛三体系互融互补赋能职业教育高质量发展

泽权 王1
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1 白城职业技术学院, 中国
VDE 2025 , 1(27), 86–88; https://doi.org/10.61369/VDE.2025270035
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分[2],职业教育高质量发展的核心要义在于实现人才培养与行业需求的精准对接,而教学、行业、竞赛三大体系的互融互补是实现职业教育高质量发展的重要保障。为了提高职业教育的质量、适应性和吸引力,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠[1],应积极探索体系融合的实施路径,形成“以产助教、以赛促教、以教兴产”的职业教育发展新格局。

Keywords
职业教育
教学体系
行业体系
竞赛体系
互融互补
产教融合
References

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