产教融合背景下女书传承人与教育的协同育人研究
女书是我国国家级非物质文化遗产的重要组成，有着独特的女性文化内涵和民俗底蕴。但随着社会时代的发展，女书的传承如今正面临着传承人断层、技艺与现代相脱节等问题。高校作为非遗文化传承的重要载体，有必要与女书传承人合作，通过协同育人来助力女书文化的传承与发展。而产教融合战略的推进，为这种教育协同提供了新的机遇。为此，本文主要对产教融合背景下女书传承人与高校教育的协同育人进行了相关探索，旨在推动女书文化活态传承与教育育人功能深度融合，从而让女书在新时代焕发生机。
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