Volume 2,Issue 8
数字时代汉语言文学专业知识图谱构建与动态更新研究
数字技术全面渗透，新媒体生态系统不断进化，汉语言文学专业教育形态和发展的方向都被彻底改变。传统的汉语言文学知识体系存在结构僵化、更新缓慢等缺陷，在面对新媒体内容创作、语言服务业升级、文化产业数字化转型等现实需求的时候，就会出现知识供给缺乏、人才培育与市场需求相脱节、人才结构同市场预期不契合的情况。知识图谱属于新兴的知识组织方式，凭借自身的结构化、可视化以及网络化特点，可以有效地融合分散的各类知识片段，清晰地展现各个知识点之间的逻辑联系，并促使知识内容实现动态更新和不断改进，给汉语言文学专业应对数字化挑战赋予了新的技术支撑以及变革方向。本文在数字时代背景下，针对现有的知识图谱构建和运用中存在的问题进行分析[1]，从行业调研、课程体系设计、机制建立、技术保障等角度出发，系统探究汉语言文学专业知识图谱的创建逻辑以及更新途径，从而给该领域的教师队伍培养模式革新、课程体系升级、数字化转型给予理论支撑与操作参照。
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