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Volume 2,Issue 9

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6 March 2026

打造智慧团队 涵养幸福人生—— 班主任团队建设探索

登祥 张1
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1 广西工业技师学, 中国
VDE 2026 , 2(10), 61–63; https://doi.org/10.61369/VDE.2026100010
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

近些年,随着职业教育对学生综合素养培养要求不断提升,班主任作为班级育人工作的核心组织者,其专业能力与育人水平直接影响着技能人才培养的质量。打造高素质的智慧班主任团队,既是职业院校破解班主任成长瓶颈、提升整体育人实效的核心抓手,也是落实立德树人根本任务、助力班主任实现职业成长与个人价值统一的必然选择。本文结合中职院校班主任队伍建设的实践探索,从现实意义与实施路径等维度,对智慧班主任团队建设展开梳理与思考,以期为相关研究者提供一定的参考与借鉴。

Keywords
智慧团队
幸福人生
班主任
建设
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