Volume 2,Issue 8
“AI+ 课程”赋能高校思政教育新模式的建构路径研究
在AI 技术飞速发展和教育数字化转型不断深入的时代背景下，“AI+ 课程”作为新型的教育形态，为高校思政教育打破传统思维，实现提质增效提供了新的可能。本文将基于AI 技术赋能高校思政教育新模式的重要性，探讨“AI+ 课程”赋能高校思政教育中存在的问题与新模式的建构路径，以期为新时代高校思政教育高质量发展提供理论参考和实践指导。
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