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Volume 2,Issue 8

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16 January 2026

国内普通本科院校新建中外合作办学机构“六位一体”学风建设体系构建

德利 邬1 春燕 罗1 阳 徐2 欣冉 王2
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1 北部湾大学教育学院, 中国
2 北部湾大学东密歇根联合工程学院, 中国
VDE 2026 , 2(3), 40–42; https://doi.org/10.61369/VDE.2026030036
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

优良学风是中外合作办学高质量发展的重要保障,目前国内普通本科院校新建中外合作办学机构学风普遍欠佳,有待提升。研究发现,国内普通本科院校新建中外合作办学机构学风建设主要存在六个方面问题:缺乏科学系统的顶层设计、缺乏熟悉中外合作办学教学特色的国际化师资队伍和教学管理人员,缺乏具有国际化服务意识和特色的学工队伍、缺乏具有国际化行业经验的校外导师、缺乏学生互助群体的示范引领作用。在深入剖析原因基础上提出了中外合作办学“六位一体”学风建设体系构想,即建立科学系统的顶层设计、培养具有国际化视野和行业经验的教师、教学管理人员、学工队伍、校外导师,充分发挥朋辈群体的示范带动作用。

Keywords
中外合作办学机构
六位一体
学风建设
References

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