Volume 2,Issue 8
数智时代OBE 理念下《企业财务会计》课程教学改革研究
在数智化转型与职业教育高质量发展背景下，传统《企业财务会计》课程教学重理论轻实践、与数智岗位需求脱节，难以适配行业发展与 OBE 成果导向教育理念要求。本文以财会行业数智化发展为依托，结合国家教育与会计改革相关文件精神，剖析数智时代 OBE 理念下课程教学改革面临的成果导向与数智融合壁垒、传统教学与岗位动态需求错位、数据赋能教学受限等难点，从重构成果导向数智融合教学体系、对接岗位需求迭代教学内容、搭建数据赋能精准教学平台三方面提出改革路径，并结合课程核心知识点设计实践案例，明确改革实施的核心方法。研究旨在优化课程教学体系，提升教学质量，为培养数智时代高素质财会人才提供理论与实践支撑，推动课程向数智化、成果导向化转型。
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