ARTICLE

Volume 2,Issue 8

Cite this article
18
Citations
74
Views
30 January 2026

“新工科”模式下模拟集成电路设计课程教学改革探讨

威威 陈1 世杰 张1 振 王1 强 黄1 小发 王1
Show Less
1 重庆邮电大学 集成电路学院, 中国
VDE 2026 , 2(5), 22–24; https://doi.org/10.61369/VDE.2026050030
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

“新工科“是指在传统工科基础上结合新技术、新产业、新业态和新模式的全新教育模式。本文对“模拟集成电路设计”的课程内容、课程教学以及教学考核进行基于新工科模式下的多方面改革。此次教学改革旨在于能够改善学生的的学习积极性以及思考能力,为模拟集成电路领域培养出更多高素质人才。

Keywords
新工科
模拟集成电路设计
教学改革
References

[1] 张春. 面向新工科的电工电子混合式教学模式探索[J]. 时代汽车.2025,23:43-45.
[2] 邱美艳. 数字电子技术课程的实验教学设计与实践[J]. 北京联合大学学报, 电子技术.2025,54:181-183.
[3] 黄乐. 新工科背景下微电子器件物理课程的教学改革与实践[J]. 科技视界.2021,16:7-8.
[4] 毛启楠. 微电子材料与器件课程教学改革初探[J]. 现代职业教育.2020,18:128-129.
[5] 刘宗光. 面向微电子人才培养的半导体材料课程教学改革探索[J]. 科教导刊.2025,29:34-36.
[6] 刘丽. 集成电路开发与测试课程中的产教协同教学模式分析[J]. 集成电路应用.2025,42:76-78.
[7] 徐建明, 张尚武, 林哲. 集成电路人才培养体系研究[J]. 高教学刊.2026,12:1-5.
[8] 张荆沙, 张洁, 杨万华. 新工科背景下电路课程教学改革研究[J]. 现代商贸工业,2023,44:253-255.
[9] 汪菲菲. 新工科背景下《电路理论》课程教学改革实践与探索[J]. 产业与科技论坛,2022,21:123-124.
[10] 钱敏, 陈蕾, 周敏彤. 微电子科学与工程专业" 课程思政" 改革初探[J]. 教书育人( 高教论坛).2023,36:74-77.
[11] 仇晓梅. 基于集成电路背景的电子技术课程教学设计与实践[J]. 集成电路应用.2025,42:854-855.
[12] 李如春, 施朝霞, 曹全君." 微电子工艺技术" 课程建设探索[J]. 电气电子教学学报.2019,41:65-68.
[13] 言理. 新工科背景下集成电路专业实验教学模式创新探索[J]. 中国现代教育装备.2025,21:79-81.
[14] 刘轶男. 高端集成电路产业版权发‍展态势[J]. 科技和产业.2025,25:137-144.
[15] 王芹生. 中国集成电路设计业40年- 起步,创业,崛起[J]. 中国集成电路.2025,34:12-17.

Share
Back to top