Volume 2,Issue 8
案例教学法在肾移植科护理教学中的应用研究
肾移植科护理工作涉及了术前评估、术后监护以及并发症防控等多个环节，有着专业性强、风险高等特点，对于实习护士实践能力、应急处理能力等有着较高的要求。以往的实习带教大多以传统化模式为主，难以实现实习护士从课堂知识到临床实践的有效衔接，这也直接制约了护士专业综合能力的成长。案例教学法以真实的临床案例为载体，能够通过案例来促进实习护士理论知识与临床护理实践的深度融合，对于提升其综合能力与素养有着重要现实意义。本文就案例教学法在肾移植科护理教学中的应用和应用路径进行了探讨，旨在为相关人士提供一些借鉴参考。
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