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13 February 2026

跨境电商背景下高职金融类课程教学内容重构与实践路径

朝楼 杨1 路 尹1
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1 德宏职业学院, 中国
VDE 2026 , 2(7), 66–68; https://doi.org/10.61369/VDE.2026070046
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在跨境电商快速迭代、产业需求持续升级的背景下,复合型金融人才的需求缺口不断增大,市场对高职金融教学提出了更高的要求,然而传统高职金融类课程教学内容与行业岗位需求脱节,难以培养适配跨境电商领域的复合型金融技能人才。基于此,本文将立足于跨境电商背景,探讨高职金融类课程教学内容重构与实践路径,以期为助力高职金融专业内涵建设与跨境电商产业高质量发展提供理论参考。

Keywords
跨境电商
高职院校
金融类课程
教学内容
岗位需求
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