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Volume 4,Issue 8

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20 May 2026

“大思政课”建设中实践教学基地的价值意蕴和关键问题

先 陈1 琼枝 吴1
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1 湖北商贸学院, 中国
EDTR 2026 , 4(5), 38–40; https://doi.org/10.61369/EDTR.2026050016
© 2026 by the authors. Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

“大思政课”建设的基本内涵就是突破教室界限,使思想政治教育与现实生活、实践活动相结合,而实践基地则是连接课堂与社会的重要桥梁,在促进“大思政课”质量提升方面发挥着重要作用。本文基于“大思政课”开门办学、以实践促成长的基本理念出发,结合高校开展实践基地建设的具体情况,从其在加强价值引导、拓展教育教学方式以及实现知行合一等方面的价值进行阐述,并对当前存在的合作不够紧密、内容衔接不畅、保障力度欠缺等问题进行分析,提出相应的对策建议,旨在为“大思政课”实践教学基地优质发展提供借鉴,让思政教育切实做到入脑入心、落地见效。

Keywords
大思政课
实践教学基地
价值意蕴
关键问题
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