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Volume 3,Issue 9

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7 November 2025

康复治疗技术专业学生对中医适宜技术掌握和“1+x”课证融通的探索——以黔西南民族职业技术学院为例

朝发 罗1 丽 赵1
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1 黔西南民族职业技术学院, 中国
ETR 2025 , 3(45), 52–54; https://doi.org/10.61369/ETR.2025450007
© 2025 by the Author. Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着我国人口老龄化进程的加快,社会对高质量、多元化的康复医疗服务需求日益迫切。康复治疗技术作为现代医学体系的重要组成,其人才培养质量关系着全民健康水平的提升。在此背景下,具有“简、便、效、廉”特点的中医适宜技术,包括针灸、推拿、拔罐、艾灸等技术,其在疼痛管理、功能障碍改善、慢性病治疗方面具有独特的优势,其在现代康复实践中的巨大价值日益凸显,成为康复治疗师知识技能体系中不可或缺的环节。引入1+X课证融通制度,有助于更好地实现学历教育和职业能力认证的对接,从而更好地实现教学改革,并进行人才培养。基于此,本文对康复治疗技术专业学生对中医适宜技术掌握和“1+X”课证融通进行深入探索,以供参考。

Keywords
康复治疗技术专业
学生
中医适宜技术
“1+X”课证融通
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