Volume 3,Issue 9
思政科教赋能创新人才培养的“水质工程学”课程改革
以培养创新与创业能力的高素质人才为目标,围绕给排水科学与工程专业核心课程“水质工程学”开展课程思政教学改革与实践。实践中采用与思政课协同教学、多元信息融合式教学(情境思辨启发、多维资源立体、翻转智库扩展)、“案例导入+五行一体”体验式教学等方法,深化思政与专业课程融合。改革优化理论教学,突出实践创新,落实立德树人。通过丰富的工程案例和“产学研用创”的实践体系,进行创意培养、创新实践、创业孵化,培养能力与素质兼备的专业创新型人才。
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