Volume 4,Issue 9
守正创新推动思政课建设内涵式发展的逻辑、难点及对策
守正创新推动思政课建设内涵式发展是落实立德树人这一根本任务的重要举措。内涵式发展强调苦练内功，通过对内部要素的优化，提升课程质量，它所追求的不是简单的外延扩张，而是以质图强。这一发展理念蕴含着三大逻辑，分别为：理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，体现出对思政课建设规律认识的深化。目前，在推动该内涵式发展时，面临着一些难点，如教师队伍数量与质量的张力、教学内容供给与学生需求的错位等，本文提出从建强教师队伍、优化教学内容、完善课程体系三个维度入手，通过协同发力，促进思政课的高质量发展。
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