[1] 郭静, 徐志龙, 吴明洋, 等. 高职大一学生在线学习自我监控能力的影响因素研究—— 基于无机化学在线课程学习的实证分析[J]. 福建轻纺,2025,(10):75-79.
[2] 夏海荣. 科学起始课加强学生自我监控能力训练—— 以一年级《上好科学课》为例[J]. 湖北教育( 科学课),2025,(09):58-61.
[3] 锁培博. 初中生数学品格与价值观、数学学习自我监控能力的现状及关系研究[D]. 青海师范大学,2024.DOI:10.27778/d.cnki.gqhzy.2024.000866.
[4] 李林雪. 初中生自我监控能力对数学探究性学习能力的影响研究[D]. 赣南师范大学,2024.DOI:10.27685/d.cnki.ggnsf.2024.000255.
[5] 韦胜彩. 高二学生数学问题解决自我监控能力的调查与培养研究[D]. 南宁师范大学,2024.DOI:10.27037/d.cnki.ggxsc.2024.000660.
[6] 郭静, 吴美瑾, 张虞婷. 基于网络教学平台的高职一年级学生在线学习自我监控能力调查研究[J]. 福建轻纺,2024,(01):71-75.
[7] 赵立稳. 基于物理学历案培养高中生自我监控能力的实践研究[D]. 河北师范大学,2025.DOI:10.27110/d.cnki.ghsfu.2025.000782.
[8] 王宇东. 基于增值评价提升初中生自我监控能力文献综述及初步探索[C]// 中国智慧工程研究会.2025中青年教师发展经验交流会一一人工智能背景下教育的挑战与机遇交流会论文集. 泰安一中萃英学校;2025:314-316.DOI:10.26914/c.cnkihy.2025.008191.
[9] 王宇东. 基于增值评价提升初中生自我监控能力文献综述及初步探索[C]// 中国智慧工程研究会.2024数字化教育教学交流会论文集（上）. 泰安一中萃英学校;2024:148-150.DOI:10.26914/c.cnkihy.2024.064312.
[10] 刘伟, 朱向东. 搭建支架，发展自我监控能力—— 谈自主学习对话单的设计与使用[J]. 中学课程辅导,2025,(01):114-116.