Volume 4,Issue 9
基于“自主学习能力”培养的高校语文教学研究
在高等教育全面推进素质教育、重视人才综合能力培养的大环境下，自主学习能力成了当代大学生适应终身学习和社会发展的一种重要素养。高校语文是人文素养培育、语言能力提高、思维品质培养的基础课程，它担负着传播文化、陶冶情操的任务，也具有培养学生自主学习能力的优势。本文以高校语文教学现状和特点为基础，分析自主学习能力培养同高校语文教学的内在联系，探究目前高校语文教学中自主学习能力培养普遍存在的问题，提出可操作的教学优化路径，为高校语文教学改革提供思路，促进大学生自主学习能力的发展，实现语文教学与人才培养目标的有机统一。
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