Volume 4,Issue 9
《高频电子线路》教学改革思路
《高频电子线路》课程是导弹工程专业的一门具有理论性、工程性、实践性的学科基础课程，在专业人才培养体系中具有重要支撑作用。然而，课程当下的教学存在重理轻用、教学资源不足、思政建设薄弱等问题，难以适配“强军政、精技术”的人才培养需求。为此，本文结合个人教学实践，在系统梳理了当前课程教学中存在的突出问题后，提出了重构教学模式和组织形式、加强课程资源和师资建设、推进课程思政深度融合三个有针对性的切实可行的教学改革路径，为提升课程教学质量，培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才提供实践参考。
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