Volume 4,Issue 9
中国航天光学工程高等教育的知识谱系演化研究
作为支撑我国航天光学领域人才培养的载体，航天光学工程学科的知识体系始终伴随航天工程实践与光学技术发展而不断迭代演进。教师系统梳理航天光学工程知识谱系的演化脉络，进而提出适配新时代航天强国建设需求的知识体系优化路径，对完善航天领域高层次工程人才培养体系有重要意义。基于此，本文结合知识谱系理论，将我国航天光学工程高等教育发展划分为四个不同阶段，系统分析各阶段知识结构与育人体系演变特征；针对学科知识结构松散、航天特色缺失、产教融合层次不深等问题，提出重构结构化知识图谱、搭建航天特色课程集群、深化工程导向产教融合的可行路径。
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